El top 10 de Juangui

Top 10 de Juangui (1)

“Mens sana in corpore sano”, dice Juvenal. Juangui Clavo, uno de nuestros profes de Educación Física, ha hecho suyo el lema, pues además de practicar diferentes deportes, es muy aficionado a la lectura de ensayos y obras de ficción. Os presentamos su Top 10.

  • ¿Tu cuento preferido?

Cualquiera de «El barco de vapor». Son los primeros libros que leí y tengo un especial recuerdo. Al pensar en ello, me viene ese olor de la habitación donde dormía cuando era pequeño. Los libros estaban allí tan bien colocados…

  • ¿Qué libro no te cansas de leer y releer?

Le Petit Prince, de Antoine de Saint-Exupéry. Cuanto más mayor, más me gusta. Lo releo en español y en francés.

  • ¿Qué primera frase de un libro es tu favorita?

«Once upon a time» («Érase una vez…»). También me quedo con otra que no es la primera, pero a veces El Principito se me abre por esa página como si lo fuera: “Solo se ve bien con el corazón, lo esencial es invisible a los ojos”.

  • ¿El libro que marcó tu infancia?

La cartilla de Micho, con la que aprendí a leer en la clase de doña Juana, en el colegio Miguel de Unamuno de mi pueblo de Salamanca.

  • ¿La mejor película sobre un libro que has visto?

Diarios de motocicleta, de Walter Salles: está basada en los diarios del Che Guevara. ¡Me encanta!. También podría citar Los santos inocentes o Persépolis.

  • ¿Un autor o un libro que merecería ser más conocido o valorado?

La literatura africana es tan desconocida —y tan especial— como el continente. El último libro que leí es El libro de los secretos, del escritor senegalés Boubacar Boris Diop.

  • ¿Una obra maestra de la literatura que has sido incapaz de leer hasta el final?

El Quijote, la Biblia, el Corán… Varias veces lo he intentado. Reconozco su valor, pero leerlos completos se me hace una tarea difícil.

  • ¿Tu librería favorita?

Me encanta cuando viajo a otros países entrar en librerías y comprar libros. Se me vienen muchas a la cabeza, por ejemplo, la librería Desnivel en Madrid, pero me quedo con la librería Víctor Jara de Salamanca.

Top 10 de Juangui (2)

  • ¿A qué autor contemporáneo le otorgarías el Nobel?

¡No lo sé! A título póstumo, a Miguel Delibes.

  • ¿Autor del pasado con el que te encantaría compartir un café, irte de juerga o casarte?

Para una juerga, Sabina, que también es un poquito escritor. Para un té, el Dalái Lama; y para un café, Ryszard Kapuscinski o Eduardo Galeano. Y para casarme… como que no me va mucho lo de casarme.

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Dos visiones de la Edad Media… y una más

Nuestros alumnos de 1º de Bachillerato están terminando ahora el estudio de la literatura medieval. Su aprendizaje se ha apoyado en la lectura y el análisis de dos importantes obras de este período: La muerte del rey Arturo, un texto de la literatura francesa del siglo XIII, anónimo y en prosa, sobre el legendario rey británico, los amores  adúlteros de su esposa Ginebra con el caballero Lanzarote y el final de su reinado; y las Coplas a la muerte de su padre, de Jorge Manrique, una emocionante elegía, que contiene una profunda meditación sobre la existencia humana.

Ambos libros ofrecen visiones diferentes, pero complementarias, de la nobleza guerrera de la Edad Media. Si La muerte del rey Arturo estimula nuestra imaginación y sacia nuestra sed de aventuras, las Coplas despiertan nuestra conciencia (“Recuerde el alma dormida…”) y avivan nuestro sentimiento. Solo un ingrediente echamos en falta: el humor. Así que, para remediarlo, ofrecemos a nuestros alumnos de 1º de Bachillerato y a todos los lectores del blog un par de minutos de una delirante y divertidísima película que parodia el mundo legendario del rey Arturo: Los caballeros de la mesa cuadrada y sus locos seguidores, de los Monty Python. Desternillante.

 

El mejor vendedor, el poeta

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Los alumnos de 3ºB han estudiado recientemente los recursos literarios y su presencia en distintos tipos de textos como los publicitarios. Se han dado cuenta de lo útil que puede ser inventarse una buena rima o hallar una metáfora, una personificación o una hipérbole con las que llamar la atención a los potenciales clientes sobre las bondades del producto que se les quiere vender. Ellos mismos han elaborado sus propios carteles publicitarios, a partir de productos de su invención, con imágenes y eslóganes que hacen uso de los recursos retóricos estudiados en clase.

María Cuadri y Marta Platero han elegido metáforas visuales para promocionar sus productos: un globo de chicle que parece un planeta (Chicles Planetarios) o un queso que parece una luna mordisqueada. Gisela Aguilar ha recurrido a una dilogía o un juego de palabras con su eslogan “Este día es pan comido” para publicitar su propia panadería. Yasmina R’Guigue, Paula Prieto y Paula Nieto han recurrido a la rima para hacer más fácilmente recordables sus eslóganes y el nombre de sus productos; las dos últimas han buscado consonancias para su nombre o su apellido. Quien también ha jugado con su nombre es Álex (Alejandro Jiménez), que ha creado el neologismo Alextintor para promocionar su extintor, y no contento con ello, ha introducido además una aliteración en su eslogan. Ángel Poleo recurre a la hipérbole para ensalzar la calidad del trabajo de su empresa informática. Y Pilar de la Coba tira de la personificación y hace hablar a un trozo de pizza para contar las ofertas de su pizzería.

Si te han gustado estos carteles, anímate y crea el tuyo propio. Si no dominas bien los recursos literarios o quieres conocer algunos nuevos, te aconsejamos el librito Las figuras retóricas, de José Luis García Barrientos, o el Breve diccionario de términos literarios, de Demetrio Estébanez Calderón, que encontrarás en la BLO. Y si quieres aprender de los mejores maestros en pergeñar metáforas y otros tropos, llévate en préstamo algún buen libro de nuestra colección de poesía. ¡Tenemos más de trescientos títulos!

Novedades para Educación Infantil

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Este año nos hemos propuesto acercar un poco más la biblioteca al alumnado de Formación Profesional de nuestro centro. Para ello, hemos ampliado nuestro horario de atención del servicio de préstamos a los recreos de la tarde; estamos propiciando su participación en distintas actividades impulsadas por la biblioteca, como el Día de las Escritoras o el Mercadillo Solidario en favor del proyecto Bibliobús Anantapur; y  vamos a destinar una parte importante de nuestro presupuesto a renovar las colecciones de la biblioteca relacionadas con sus módulos profesionales.

Desde hoy están disponibles nuevos títulos interesantes para el alumnado de Educación Infantil. Hemos adquirido una colección de cuentos infantiles con los que podrán preparar cuentacuentos y otras actividades escolares atractivas para los más pequeños. La letra L mayúscula (de Literatura infantil) aparece como primera notación en la signatura de estos cuentos, que están colocados en los estantes de la zona de obras de ficción, después de la J (de Literatura Juvenil) y antes de la N (de Narrativa).

También se ha adquirido una colección de libros ilustrados con muchas ideas para hacer manualidades con los niños utilizando cartón, plástico, folios de colores… Hay un libro sobre papiroflexia y otro sobre cocina; uno con ideas para celebrar la Navidad, y otro para hacer máscaras divertidas. En fin: una colección con la que los niños y niñas de las Escuelas Infantiles podrán aprender divirtiéndose. Puedes localizarla en nuestros estantes de la zona de obras de conocimiento, bajo el número de la CDU destinado a la Educación Infantil: 373.2

Agua bendita

Vivaldi - Gallego

Nos gusta de vez en cuando recopilar textos de conocidos escritores que nos acercan a la magia de la música clásica, invitándonos a disfrutar de ella. Ya han pasado por este blog opiniones de J. M. Coetzee, Joseph Roth, Pío Baroja, Luis Cernuda o William Shakespeare. Hoy publicamos este poema de Vicente Gallego, sobre la música sacra de Vivaldi, “agua bendita”. Si crees que Dios no existe, probablemente ni san Anselmo ni santo Tomás de Aquino lograrán convencerte de lo contrario, pero ¿y Vivaldi?

ESCUCHANDO LA MÚSICA SACRA DE VIVALDI

A Carlos Marzal y Felipe Benítez

Como agua bendita,
como santo rocío tras la noche de fiebre
lava el alma esta música con su perdón sincero,
fluyente arquitectura que en el aire vertebra
la ilusión de otra vida
salvada ya para gozar la gloria
de un magnánimo dios.

De lo terrestre naces,
del metal y la cuerda, de la madera noble,
de la humana garganta
que estremecida afirma la hora suya en el mundo;
y sin embargo vuelas, gratitud hecha música,
evanescente espíritu
que en el viento construyes tu perdurable reino.

Si algún eco de ti sonara en nuestra muerte…

En mitad de la muerte suenas hoy,
cadencioso milagro, pura ofrenda de fe
en honor de ese dios que no escucha tu ruego
o que escucha escondido, tras su silencio oscuro,
la demanda de luz con que el hombre lo abruma.

Y si no existe un dios,
¿quién inspira en tu canto tan cumplido consuelo,
extraña melodía de blasfema belleza
que a los hombres sugieres su condición divina,
para qué sordo oído
—cuando sea ya el nuestro desmemoria en el polvo—,
en mitad de la muerte, orgullosa plegaria emocionada,
celebras esa frágil plenitud
de no sé qué verano o qué huérfana espuma
feliz
de aquella ola
que en la mañana fuimos?

Cuentacuentos en Halloween

Halloween Cuentacuentos

El pasado viernes, nuestro alumnado de ciclos formativos organizó una fiesta infantil por Halloween. Acudieron muchos niños y niñas, que disfrutaron por todos los rincones, y se asustaron un poco, pero sólo lo justo para pasarlo de miedo.

En la biblioteca, nuestro alumnado de Promoción de Igualdad de Género desarrolló una de las actividades más atractivas de la fiesta: se contaron cuentos infantiles de terror, pero desde una perspectiva de género, con nuevos roles para personajes femeninos y masculinos. Cuentos coeducativos, escalofriantes, pero sobre todo fascinantes para los peques que nos visitaron. Enhorabuena a nuestros cuentacuentos.

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Libros y sonrisas para Anantapur

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Hoy hemos inaugurado nuestro Mercadillo Solidario de Libros Usados en favor del proyecto Bibliobús Anantapur. Durante todos los recreos de la mañana y la tarde, el puesto ha estado muy concurrido y se han vendido muchos libros. El ambiente ha sido mágico. Mientras sonaban de fondo distintas canciones indias, seleccionadas con muchísimo gusto por Álvaro, nuestro jefe de actividades culturales y extraescolares, decenas de personas se amontonaban ante las mesas en busca de uno o varios libros, con los que contribuir económicamente con el proyecto. Se hablaba de preferencias lectoras, pero sobre todo de la suerte que suponía poder participar en una iniciativa solidaria que permitiera acercar a niños y niñas de la India al placer de la lectura. Estábamos rodeados de fotos de niños y niñas de Anantapur (gran selección de nuestro vice Carlos Feria) que, gracias a la labor de la Fundación Vicente Ferrer, ya habían podido saborear este regocijo. Son imágenes que, probablemente, siempre nos acompañen.

Los fondos que reunamos estos días servirán para enviar libros a Anantapur, pero también queríamos enviar algo más. Carlos García, con la ayuda de sus compañeros de 1º de Bachillerato de Tecnología Industrial, y de los profesores Cristóbal Velázquez y Ana Monroy, nos ha elaborado un marco con la forma de Bibliobús con el que hemos querido retratarnos y enviar, en forma de foto, un gesto de cariño y de reconocimiento a los niños, niñas y mujeres destinatarios de este proyecto. ¿Y qué mejor gesto que una sonrisa?

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