El mejor vendedor, el poeta

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Los alumnos de 3ºB han estudiado recientemente los recursos literarios y su presencia en distintos tipos de textos como los publicitarios. Se han dado cuenta de lo útil que puede ser inventarse una buena rima o hallar una metáfora, una personificación o una hipérbole con las que llamar la atención a los potenciales clientes sobre las bondades del producto que se les quiere vender. Ellos mismos han elaborado sus propios carteles publicitarios, a partir de productos de su invención, con imágenes y eslóganes que hacen uso de los recursos retóricos estudiados en clase.

María Cuadri y Marta Platero han elegido metáforas visuales para promocionar sus productos: un globo de chicle que parece un planeta (Chicles Planetarios) o un queso que parece una luna mordisqueada. Gisela Aguilar ha recurrido a una dilogía o un juego de palabras con su eslogan “Este día es pan comido” para publicitar su propia panadería. Yasmina R’Guigue, Paula Prieto y Paula Nieto han recurrido a la rima para hacer más fácilmente recordables sus eslóganes y el nombre de sus productos; las dos últimas han buscado consonancias para su nombre o su apellido. Quien también ha jugado con su nombre es Álex (Alejandro Jiménez), que ha creado el neologismo Alextintor para promocionar su extintor, y no contento con ello, ha introducido además una aliteración en su eslogan. Ángel Poleo recurre a la hipérbole para ensalzar la calidad del trabajo de su empresa informática. Y Pilar de la Coba tira de la personificación y hace hablar a un trozo de pizza para contar las ofertas de su pizzería.

Si te han gustado estos carteles, anímate y crea el tuyo propio. Si no dominas bien los recursos literarios o quieres conocer algunos nuevos, te aconsejamos el librito Las figuras retóricas, de José Luis García Barrientos, o el Breve diccionario de términos literarios, de Demetrio Estébanez Calderón, que encontrarás en la BLO. Y si quieres aprender de los mejores maestros en pergeñar metáforas y otros tropos, llévate en préstamo algún buen libro de nuestra colección de poesía. ¡Tenemos más de trescientos títulos!

Anuncios

Hombre pequeñito

Mañana se celebra el Día Internacional para la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Con ese motivo, nuestras alumnas de 2º E de Educación Infantil, bajo la dirección de su profesora Susana Mayo, coordinadora del proyecto de Coeducación del IES La Orden, y de Paco García, responsable de la biblioteca, han grabado este vídeo, a partir de un poema de Alfonsina Storni.

Tres son las ideas que hemos querido resaltar con el vídeo.

  1. La primera, que el hombre se empequeñece, se deshumaniza, cada vez que maltrata física o psicológicamente a una mujer. Que no puede haber comprensión ante el maltrato. Tolerancia cero.
  2. La segunda, manifestar nuestra empatía con las mujeres que sufren maltrato. Todas, todos, somos ese canario que sufre un encierro en contra de su voluntad. Su dolor es nuestro dolor.
  3. Y la tercera y última, señalar la salida. Es necesario que las mujeres maltratadas asuman su situación, y con coraje, digan “basta ya”, y rompan ese vínculo de dependencia con el maltratador.

Nuestras alumnas han finalizado el vídeo soltando su pelo, simbolizando con este gesto su deseo de contribuir a la liberación de las mujeres que sufren la lacra del maltrato.

Publicaremos este vídeo simultáneamente en los distintos espacios web del IES La Orden, con el fin de darle la mayor difusión.

Creando significados

Este año hemos celebrado el Día de la Lectura en Andalucía con una exposición de trabajos realizados por alumnos de 1º, 3º y 4º de ESO que hemos llamado «Creando Significados».

Además de cómics y algunas obras de poesía visual hemos presentado también una muestra de algunas actividades realizadas por los alumnos dentro del programa educativo de «Creatividad Literaria». Estas actividades han consistido en la creación de pies de foto en español, francés e inglés («Pies en Polvorosa»), microrrelatos («Historias Mínimas»), definición de palabras seleccionadas por los alumnos («Palabras Que Nos Gustan»), «Publipoemas» y «Refranes sin Afanes».

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Di que me amas

Hoy compartimos con vosotros la traducción -realizada por nuestra alumna de 2º de Bachillerato María Romero- de un apasionado soneto amoroso. Pertenece al libro Sonetos del portugués. En él, la poeta Elisabeth Barret Browning se presenta a sí misma como la traductora de las supuestas cartas de amor de una monja portuguesa, Mariana Alcoforado, a un oficial francés. Es la coartada poética que le sirve de pretexto para expresar el intenso amor que sentía por su marido, el también poeta Robert Browning.

DIME otra vez y todavía una vez más
que me amas, aunque las palabras repetidas
suenen al canto del cuco cuando lo intentes.
Recuerda que el verdor de la fresca primavera
nunca va a la colina, llanura, valle o bosque sin él.
Amado, me saluda en la oscuridad la dudosa voz
de un espíritu y me lamento en el dolor de la duda.
Dilo otra ve, amadísimo, ¿quién teme
una multitud de estrellas si cada una forma el cielo
o una multitud de flores si cada una corona el año?
Di que me amas, que me amas, que me amas. Suena
como tañido incesante de plata. Mas no sólo eso,
querido: ámame también en el silencio, con tu alma.

Felices Fiestas

Deseándoos una Navidad de cuentos de hadas y un año 2012 repleto de estimulantes lecturas, nos despedimos hasta enero. Pulsando en la imagen superior podréis visionar una colección de fotografías del madrileño Manuel de los Galanes inspiradas en cuentos infantiles, y escuchar un fragmento del ballet-cuento de hadas El cascanueces, de Chaikovski.